“晉州，剛才李書(shū)記講的液力偶合器的性能和維修一節(jié)，那液力偶合器指的是什么？”，周二的安全學(xué)習(xí)剛結(jié)束，老職工刑善金便迫不及待地拉住徒弟孫晉州認(rèn)真地請(qǐng)教起來(lái)�！耙毫ε己掀髦傅木褪俏覀兺ǔＫ�說(shuō)的水葫蘆，它具有-----，年青好學(xué)的孫晉州給師傅耐心地講解起來(lái)，直到他徹底明白為止。
    在北徐樓煤礦運(yùn)輸工區(qū)，像刑善金這樣向徒弟虛心求教的師傅還有好幾位。他們?cè)趯?shí)際工作中都是行家里手，現(xiàn)場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。但因?qū)W歷低、文化淺，所以學(xué)理論知識(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一大難題，那么到底是什么原因讓他們舍下面子向徒弟虛心求教的呢？刑善金說(shuō)：現(xiàn)在，從公司、礦、直至到工區(qū)特別注重安全培訓(xùn)工作，培訓(xùn)考試也越來(lái)越嚴(yán)，如不笨鳥(niǎo)先飛 ，虛心向年青職工學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一到考場(chǎng)便會(huì)一問(wèn)搖頭三不知，那才叫沒(méi)面子呢。在說(shuō)考試過(guò)不了關(guān)，將會(huì)有提前“下崗”的可能。該工區(qū)緊抓這些職工思想動(dòng)態(tài)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，在原有幫教基礎(chǔ)上，讓師傅向徒弟傳授實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，徒弟幫師傅學(xué)理論知識(shí)。師徒倆互學(xué)互助，共同提高。
     這種新型師徒互學(xué)對(duì)子的建立，進(jìn)一步提高了老職工求知熱情，同時(shí)也有力促進(jìn)了職工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升，為安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

來(lái)源：魯滕州市濱湖鎮(zhèn)北徐樓煤礦王淑華